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山西晋城考研培训机构，山西晋城考研培训机构有哪些李婷贤党员名师工作室||晋城三中党员名师工作室风采展（四）

打造党员名师工作室

党员名师工作室

德，师之魂；能，师之本。党员名师工作室巧妙地将两者融为一体，为教师发展插上双翼，形成可持续发展模式。2021年，晋城三中坚持以“党建强”引领“教育强”，创新双培养工程，提升又红又专人才。主张把党员培养成名师，把名师培养成党员。目前，我校已成立四个党员名师工作室，通过党员名师工作室的载体和平台，着力培育和打造学校优秀教育和教学团队，创建名师品牌并形成先锋辐射效应。

李婷贤党员名师工作室

01工作室理念“纳百川求创新，担使命勇逐梦”。本工作室由一支蓬勃朝气，热爱教育，一心向党的青年教师队伍组成。工作室主要通过优质教育资源共享，践行课改，理念为先，强者为伍等多方位多层次的举措，去引领、促进各学科良性发展。力求达到“以点带面、辐射全校”的目标，最大限度的发挥工作室的引领示范作用，实现“党建+专业”的双融合与双促进高质量发展，带动周围教师共同成长，进而更好的服务教学。

02名师风采

李婷贤，中共党员，硕士研究生，中小学二级教师，任职于晋城市第三中学校。从事数学一线教学工作九年，同时担任班主任工作。工作中满怀激情、积极上进、看齐优秀。2021年6月荣获中共晋城市委教育工委“优秀共产党员”；2021年6月获得“2021年度晋城市中小学青年教师数学组竞赛”三等奖；2021年1月获第三届“优化教学项目设计”全省优秀案例二等奖；2019年3月在《教育现代化》刊发论文，并获优秀论文一等奖；2017年5月获得2017年度山西省优秀教学设计二等奖；2017年5月获山西省第六届基础教育“三优工程”优质课一等奖；2014年12月获得首届山西省中小学优秀微课高中组获二等奖等。曾应红河县教育局、山西古县第一中学的邀请，做过多场专题讲座。工作以来积极参与课改，重视学生全面发展，力争做一名创新型、学术研究型教师。课改感言：课改让课堂变活了,更有趣了。课改让老师改变着成长着,提高自身素质和业务水平,走进了学生的心。

03导师专长本人热爱中国共产党，热爱教育事业，坚决拥护党的正确领导。勇于自我革新，加强自身建设，努力提高教育教学水平，积极践行课改，注重因材施教，充分发挥学生主体性，努力探索创新真正提高学生成绩的教学模式；善于同教师沟通交流，充分挖掘和发挥传帮带作用；勤于思考并懂得理论联系实践，积极在教学方法和课改方面提出自己的见解，力求促进青年教师的共同发展。

0４成员简介

柴晓咪

柴晓咪，毕业于辽宁大学大学外国语言学及应用语言学专业，硕士研究生。在2020年-2021年期间，所带班级英语成绩优秀，多次被评为“优秀教师”和“优秀班主任”。2021年在本校236教学模式晋级公开课展示中获得“银牌课”等第。英语专业水平较高，热爱教学，热爱学生，积极上进，深受学生喜爱。课改感言：课改不是改课，改的是学生的状态，教师的理念。课改是实现教育理想的一种途径，也是促进教师成长的一个舞台。

韩君

韩君，中共党员，毕业于郑州大学英语语言文学专业。任职于晋城市第三中学校，担任班主任工作，从事英语教学。班级管理上，坚持实事求是，恩威并施。英语教学上，注重运用新课改模式让学生在参与中求体验、在和谐中求提高、在合作中求创新。课改感言：实事求是，总结反思是我的教育原则；坚持不懈，默默无闻是我的教育情怀。沐浴着课改春风，熏陶着项目化思想，坚定跟随党的脚步提升自我。

李平

李平，中共党员，晋城三中数学教师，毕业于陕西师范大学，研究生学历，获硕士学位。自2020年10月入职以来始终牢记育人使命，立足本职岗位，踏实工作。在此期间积极参加学校组织的校际交流讲课、评课活动；与同组老师合作完成项目化学习案例；参与学校校本《道德讲堂》的编写工作。荣获学校“先进教师”，“优秀班主任”称号。课改感言：课改使得课堂因互动而精彩，学习因自主而发展。

李睿鑫

李睿鑫，晋城三中体育教师，毕业于西南大学，中小学二级教师。作为体育教师，在市直初中体育课堂教学团体赛荣获二等奖，多次被评为校级先进教师，模范班主任；作为运动员，代表教育系统参加晋城市运动会并获奖；作为教练员，在中小学足球赛，篮球赛中被评为优秀教练员。课改感言：每个人的答案都不同，也只能靠自己去寻找才有意义，课改让我们做更好的自己。

刘佳艳

刘佳艳，中共党员，晋城三中英语教师，毕业于大连海事大学，研究生学历，获硕士学位。晋城联盟校课堂教学团体赛一等奖，曾受邀为云南省红河县教师做《高中英语学习小组团队建设模式》专题讲座，多次去凤华中学做课。参与《道德讲堂》《1266项目化学习》的编写工作。课改感言：人其实不需要被教导，人只需要被提醒。我们需要有一种声音不断提醒我们，课改正是这种声音。