“返家乡”

生逢其时，责任在肩

同学们暂别了舒适的校园生活

带着青年人的责任与担当

回归基层，投身社会实践

认真工作，求真务实

接下来

跟着团团菌一起看看同学们的风采吧

赵红艳

国际经济与贸易2019级四班

利用寒假期返乡参加社会实践，引导大学生积极投身打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴战略生动实践，为大学生学习锻炼、增长才干、贡献力量提供平台和机会, 帮助大学生在实践中了解国情、了解基层、了解家乡，培养对基层和群众的朴素情感，增强服务国家服务人民的社会责任感。

主要开展厅堂业务，包括但不局限于分流及指导客户，辅助指导部分老年客户前往ATM等自助设备处办理业务，答疑顾客疑虑，针对部分客户的特点进行营销，防止一部分存款的流失，甚至可以进行部分业务的交叉营销，提高我行的收益；同时在一定程度上减轻了柜面压力，提高了柜面业务效率。

这次寒假我在家乡的中国农业银行实习了一个多月，银行实习教会了我许多东西。首先我想要非常感谢银行的主任以及带我的老师，是他们让我觉得这次实习很有意义，而不是在那里虚度时间。

在这里我的老师让我想清楚了自己以后的职业规划是怎样的，在此之前我能唯一想到的自己以后要做的就是考研，而读完研之后自己想要从事的工作或者说如果考研失败自己又该怎么办这些都不清楚，非常迷茫，但是我的老师跟我提了很多的建议，我清楚了自己的考研专业方向，在银行实习打破了我对银行的固有思想，我的考研专业选的就是银行管理方面。我的老师带我熟悉银行大厅里的各项业务，向我讲解银行的各种知识，存款、贷款、保险、理财等各个方面，以及让我对客户进行实际操作，远比单纯的讲解理解的更加彻底，课堂上学的都是基本抽象的概念，很多都会被遗忘，但当自己了解这些数据以及操作流程后，感觉自己一下子被充实了起来。我跟老师待在一起的时间最长，每次有问题时都会想第一时间去找自己的老师，无论是银行业务问题还是职业规划问题，他都会很耐心地解释并且给出衷心的建议，每次出现问题他都会安慰我并且帮助自己解决问题，因此我非常感谢自己的老师，他让我觉得自己的整个寒假都非常有意义，让自己想明白了许多问题。也正是他对自己的职业规划，让我清楚了各个银行的利弊，也对自己介绍了完全不知的政策性银行。没有实习之前，我只知道大学要努力，努力拿许多的证书，努力学习，但是证书拿到之后对自己有什么用呢？所有证书都想获得，是否有的努力是白费了的，这些都不清楚努力的方向在哪里。我的老师每天都会问我：“小赵，你觉得在这里实习怎么样？”“还可以”。其实我想说的是“非常棒”。明白自己努力的方向，会使自己在未来的道路上少了许多弯路以及错路。

在我来银行的第一天，我的主任对我说在银行实习可能教不会你许多知识方面的东西，但是会让你明白为人处世。我的主任在我看来是一位谦逊温柔又很幽默风趣的一位上司，他跟老师教会我的东西是相反的，他教会我的就是为人处世。我在他身上学习说话的艺术，与自己内心的想说又不敢说以及想做又不敢做矛盾心里作斗争，他会温柔鼓励自己向前走，以及用幽默的语气缓和我内心的紧张，他会在与你的闲谈中了解你，了解你，帮助你克服内心深处的害怕。

为自己家乡的群众服务工作，让我感觉到无比亲切。以前觉得家乡很小，自己也没想过在家乡工作，在银行的厅堂业务让我更多地接触了家乡的群众，为他们服务的同时“赠人玫瑰，手有余香”，明白家乡的建设是需要更多的努力，而如果我们都逃避自己的家乡，那谁又会为家乡的建设做出努力呢？作为一个大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识，为家乡的发展贡献一份自己的力量。

我喜欢银行的工作也许是因为喜欢这里的人，这里就像一个大家庭温暖着我的这次实习生活。这次社会实践活动带给自己很大的意义，返家乡的社会实践也许是帮助家乡尽自己一份责任的意义，帮助家乡人尽一份自己责任的意义，但是同时也是认清自己，融入社会的意义。我将更加热爱地享受自己未来生活的样子，担当起作为一名青年应有的时代责任。

陈艺

国际经济与贸易2019级5班

社会实践是作为大学生的我们接触社会、步入社会的重要环节之一，这一段社会实践经历可以让我们从中了解社会，学习在课堂之外的知识。本次社会实践是我大学以来的第二次社会实践，同时也是我参加“青马工程”培训班的第一次社会实践。

在本次寒假开始之前，我很高兴能通过“青马工程”培训班的老师了解到由共青团四川省委组织实施的寒假大学生“返家乡”社会实践活动，并顺利报名参加到家乡的社会实践活动中，为家乡做出自己的一份贡献。

我在此次的社会实践中主要完成了外出务工返乡人员春节返乡的疫情监控、“青春志愿·爱在路途”暖冬行动、慰问孤寡老人和留守儿童、配合村委会整理部分文件并实现文档电子化、村委会“青菜——菜篮子工程”出售计划、配合村委会完成接种疫苗、与村委会工作人员一同监督群众严格执行禁燃烟花爆竹等工作。通过本次社会实践感受到了基层工作的不易，面对基层群众的各种基本业务需要一定的工作经验和一丝不苟、公平公正的态度。

在社会实践期间，我也向前辈们学习到了很多的工作经验，比如：写公文时，需要反复措辞，要求内容严肃严谨、言简意赅；制作相关表格文件时，如何让文件格式美观，如何让表格清晰明了；与群众沟通时，如何让群众信任你，如何处理群众的基本业务诉求。在此实践过程中，我始终将我是一名共产党员，这一身份放在心中，并以此来督促我的进步和指引我践行全心全意为人民服务这一宗旨，让我也理解到了“从群众中来，到群众中去”的真正含义。

通过本次社会实践活动，也让我再一次感受到我国在疫情防控方面的严格管控和决心。疫情面前，每座城市、每个社区都有自己的职责，保护这每位公民的安危，而每个人的防护又将铸成铜城铁壁保护着我们的城市。在春节期间，无数外出务工的公民带着一年的付出和收获回到家乡，同时，疫情防控工作也成为一个关键的关卡，需要每一位网格员坚持贯彻排查工作、督促未完成加强针疫苗接种的社区人员及时接种。在这一时期，作为一名大学生更应该站出来，承担自己的一份责任，参与到家乡的疫情防控中去，及时按照要求将本村外出返乡人员反馈给相关部门，及时对中高风险区返乡人员实施隔离监控。

在此次“返家乡”社会实践中，我明白了理论与实践相结合的重要性，让我对基层工作有了更近一步的了解，发现基层工作的不易。同时也获益良多。这对我今后在工作和学习中都有很大程度的启发，我将不断磨练自己的意志，明确自己的目标定位，发挥自身优势，服务社会，忠于人民，传递爱心，做自己力所能及的事，为家乡和社会的发展贡献自己的力量。

王莉莲

电信2019级2班

全国的疫情情况牵动着大家的心，作为新时代的一名大学生，且作为一名中共预备党员，我刚放假回到家乡，到社区报备自己的行程之后，便主动申请加入社区的志愿者队列，希望能为疫情防控贡献自己的微薄之力。

2022年春节期间，从各个地区返乡的人较多，人口流动较大，在这次防控工作中，主要工作有入户排查、宣传抗疫知识、社区巡查。我参与了排查返乡及流动人口的相关工作，通过挨家挨户的询问，精准摸排在外人员以及返乡人员信息，并将这些信息整理下来，方便统一管控；与社区居民亲切地交流沟通，宣传抗疫知识，使他们加强自身的防护意识，并且让人们对抗疫工作有了切身的体验与了解；到社区管辖的区域进行督查，检查人员出入登记情况，消毒、体温监测设备等是否齐全，对外来返乡人员进行更加负责的监督。

虽然是在严冬，但我们总抱着一颗热情的心去完成该有的工作，作为一名志愿者，在助人的同时，同时对自身也是一种提高。由于长期处在疫情时代，大多数人还是比较重视疫情方面的相关信息，所以都会配合我们志愿者的工作，可能还是会遇到少数不太配合的人，但幸运的是我所遇到的居民们都热情。在服务他人的同时，自己也会被他们小小的回馈所温暖到。在遇到不明白的问题时，我会向比我有经验的志愿者和负责人请教，他们也是很乐意替我解答。

我作为白果湾社区的一名志愿者，充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，对待工作认真负责，对待群众热情活力，在工作潜力、思想素质等方面都有了进一步的提高，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义，为我提供了一个接触社会、锻炼自己的机会。在以后的学习生活、工作中，我将以这次志愿者工作经历时刻鞭策自我，继续弘扬志愿精神，在社会中履行好自己的义务，尽自己的努力为社会做贡献。此次最大的成长就是为家乡的抗击疫情尽了自己的一份力量，同时作为一名大学生，为国家疫情防控工作贡献出了青年应有的担当。

无论以后自身的发展如何，都要有一颗服务社会的心，将自己融入社会，创造更多的价值，为社会送上温暖和关怀，最终服务社会，造福人民。所以身为当代青年大学生，把志愿服务当作情怀，用实际行动谱写出一首首动人的赞歌，展现新时代风采。感谢在此次志愿中所遇到的人们，是他们让我整个寒假里的半个月时间变得丰富且有意义。

蒋明君

电信2019级4班

2022年初，寒假来临之际我响应学校的号召参加了四川省大学生“返家乡”寒假社会实践活动，时间地点：攀枝花市老街社区。

在本次实践活动中，因为疫情的原因，我们深各入个社区以及政府，对外来返攀人员逐⼀排查，并且对该社区每一栋住户楼粘贴醒目的防疫的宣传报以及返攀报备的二维码，虽然疫情的发展已经有所控制，但是我们还是不能放松，要将疫情防控常态化。之后，我们在老街社区办公室主要负责一些简单的简报制作、编辑网上发布的中高风险地区的报告、文稿撰写、天府科技云及疫情防控等等，尽可能地在工作上多付出我们的青春力量。各式各样的实践活动是能够丰富大学生课余生活的强有力的作业，我们在实践活动中能学习到在课本上、在学校里所学不到的知识与突发状况，在接触社会的同时提高自己，在认识工作的时候锻炼自己。

本次实践活动也让我了解到政府工作人员的辛苦付出，没有他们兢兢业业的工作，也就没有我们有保障、有质量的生活。这段时间的社会实践，让我从前辈身上学到了很多东西，这也对我今后的学习、生活、工作上有了很大的帮助。返家乡社会实践活动心得体会作为一名即将毕业的大三学生，通过参加这次“返家乡”大学生社会实践活动，感觉受益良多。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，是大学生了解社会的重要途径，可以有效的锻炼自己的社会交际能力。

我今年大三了，即将面临着就业的压力，我觉得此次在老街社区和万达影城的一个月的实践活动，让我得到了很多的收获。当我新进入到一个陌生的环境之中，在一群陌生的人里工作一段时间后，我发现每一天的上班时间，每一次与领导同事们的对话都会受益匪浅，感受到团体组织里的生活、工作的不一样，感受着每一天节奏的改变，你都会发现这些都是对自己潜移默化的影响，影响着自己向更好的地方发展。“千里之行，始于足下”这短暂的时间，对我将来走向社会起到了一个桥梁的作用，实践是检验真理的唯一标准，这次实践活动可以将我们的所学知识进行实践运用，以至融会贯通，让我们能够落足于社会生活更好的融入生活，我坚信这次的实践对于我将来来说是一次重要的阶段、重要的旅程，我将于其中受益匪浅。

黎馨憶

新媒体2班

大学时光转眼即逝，这已经是我在大学就读的第三年了。在今年的寒假时间里，我参加了“返家乡”社会实践活动，虽然平时也常在学校参加志愿实践活动，但走出校园，踏足社会，回到自己的家乡进行实践还是头一回。这次活动也让我有了许多的感悟与思考。

作为一名在校大学生，我们绝大部分时间都是生活在校园环境中的，对社会的认识也只是从网络上或别人口中获取信息，但作为一个社会的个体，尤其是处在即将步入社会的过渡阶段的我来说，“返家乡”社会实践是一个让我走向社会，接触社会，了解社会的有效途径。这样的实践活动也能更好地帮助我提升思想，增强责任感和服务意识，发展完善自我，让我学到许多在学校里学不到的新知识。同时身为新时代大学生，我们更应该心系家乡，为家乡发展贡献一份自己的力量。

这个寒假我在我家乡枣子巷社区进行了社会实践，主要负责疫情防控工作和社区清洁工作等。在实践期间，我感受到了祖国的强大，也感受到了社会的温暖，同时也认识到了自己的不足和需要锻炼成长的地方。我们以实际行动了解家乡的建设发展历程，也志愿以实践学子的视角去倾听家乡的声音。这次的实践，让我深知工作的不易，一个看似简单的工作在实践起来时是需要耗费大量的时间与精力的，需要同时具备脑力体力和良好的沟通能力才能将工作完成好，这样让我更加清楚自己还需要精进的地方，只有渊博的知识、过硬的本领和良好的品格，才能为社会创造更大的价值，才能为家乡谋得更广阔的未来，要学有所用，为家乡发展贡献自己的一份力量。

这次的实践也让我体会到了基层一线防疫人员的辛苦和不易，但也看到了人民群众的积极配合与理解，我坚信在党的领导和全国人民的共同努力下，我们终将战胜疫情，春暖花开。

“千里之行，始于足下”， 这一段时间这短暂而又充实的实践经历让我所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的过渡作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对我将来走上工作岗位也有着很大帮助。习主席曾激励学子：“不负青春，不负韶华，不负时代。”在之后的学习生活中我也会不断严格要求自己，向优秀的榜样靠齐，积极为人民服务。

宣杨瑜

英语2019级6班

农村留守儿童现象是我国城市化、劳动力转移过程中出现的社会问题。随着社会经济的发展，农村大规模的人口流动还将继续，留守儿童现象将会在一定时期内长期存在。农村留守儿童教育问题题，作为一种社会现象，它不仅仅是个教育问题，更是一个社会问题。作为当代大学生，我们有责任也有义务去帮助他们，我们从童年走过，烂漫的人生季节他们也应该享有。农村孩子是未来社会主义新农村建设的主力军，其中“留守儿童”占了相当大比重，关注“留守儿童”就是关注农村的未来。解决好“留守儿童”问题，为他们创造良好教育和健康成长的环境和空间。有利于促进学校教育和农村社会的良性发展。

留守儿童是祖国的花朵，是未来的希望，关注留守儿童不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。为了帮助农村留守儿童弥补感情缺失、家庭教育缺位，为了这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐的成长，社会上出现了越来越多的大学生爱心支教活动，希望用我们大学生的热情和爱心牵手留守儿童。呼吁每个社会人都能够伸出温暖的双手，送上我们对特困留守儿童的一点关爱，让他们张开梦想的翅膀向宽阔的蓝天勇敢的飞翔。

在社区幼儿园的两周时间内，我们为留守儿童送去了温暖与慰问，通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的知识，开阔了他们的视野，尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流，丰富多彩的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西。

大部分留守儿童，去父母的约束后，往往容易受到祖父母的溺爱，行为散漫。一些奇宿在学校的留守儿童，情绪忧郁低落。他们在不同程度上存在自闭，对他人漠不关心 ，不接受他人善意关怀等心理。由于父母长期不在身边，留守儿童缺三与父母沟通，从而导致留守儿童在心理、行为上产生了严重的缺陷。诸如他们性格孤僻，情感相对冷漠；进取心不足，学习成绩不理想；生活习惯和人际交往能力差，违纪违法行为时有发生等。

由于留守儿童的家庭教育出现漏洞，使学校教育与家庭教育不能实现有效对接，再加上当前留守儿童健康成长问题还没能引起全社会的广泛关注 ，导致留守儿童学习成绩普遍低于其他学生，健康成长状况也令人堪忧。大多数教师也认为留守儿童大多是 “双差生”“问题儿”。他们的学习状况令人担忧，他们对学习和生活缺乏热情，进取心、自觉性不强 ，有厌学倾向。还有的留守儿童的行为习惯较差 ，说谎打架，小偷小摸，花钱大手大脚，沉迷于网络、游戏，具有破坏性。

在社区幼儿园实践期间，我为他们辅导功课、讲授知识。同时为他们带去一些小礼品，带去社会的关怀 ，让他们感受到社会大家庭的温暖。我们也组织留守儿童参加社会实践活动，培养留守儿童的集体荣誉感和社会责任感。组织留守儿童参加郊游、体育锻炼、“清洁家园 绿化乡村” 等集体活动。孩子们在集体活动中培养互帮互助和高度的社会责任感。对于我们大学生而言，关爱他们是履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要举指。作为当代大学生 ，作为青马班一员，我们更要为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下青年志愿者行动品牌建设。同时丰富学生的社会阅历，加强学生的社会责任感，提高学生的道德意识水平。我们应在深化社会服务的基础上，开展与服务主题相关的调查研究，为共创和谐生活贡献大学生的力量。

“留守儿童”，是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的 14 周发及以下的儿童。留守儿童人数众多，已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。留守儿童主要分布在农村地区，农村留守儿童是关注的重点对象。在全部留守儿童中，农村留守儿童所占比例高达 86.5%，数量达到1980 多万人。农村留守儿童应该成为关注的重点。为了掌握这些状况的现状，寻求更多关爱留守儿童的建议，我利用寒假在临近的乡村对部分留守儿童进行了调查实践，并为他们组织了一些活动，为他们的童年生活带去一丝光亮。

这次的社会实践虽然只有我一个人，但是对我的触动真的很深，从一开始准备调查留守儿童情况后，到准备进行，再到现在整理资料和分析实践的成果，感觉每一个阶段，都在收获一些东西，即使被一些问题所困扰着，却又一直充满热忱地想要进行下去。其实感觉自己算不上真正的社会实践分析调查，只是自己一个人的一次和留守儿童的相处而已，毕竟我一个人的力量，真的太薄弱。

但是，有一点让我很欣慰，从互联网、报刊、电视等媒体上，我们看到了整个社会，整个中国，对留守儿童问题的解决，正在投入越来越多的精力！我知道在不同的地区，不同的时间，还有好多社会上的人士及大学生正在为这些留守儿童的幸福努力着，想到这里我就会很开心，心里满怀希望。这些孩子正处于成长发育的关键时期，他们也是祖国的未来，我坚信，在全社会越来越多的关注、关爱和共同努力下，沐浴着祖国灿烂阳光，感受着社会大家庭温暖的“留守儿童”，都将会健康茁壮地成长，我们伟大祖国的明天也将会更加辉煌美好！

青年是国家的未来和民族的希望。我们这一代青年，是生长在民富国强、众安道泰的一代，是见证建党百年和即将见证新中国成立一百周年的一代，是无比幸运且幸福的一代。我们这一代青年，需要担当起时代的使命，清楚过去我们为何能够成功，明白未来需要作何努力才能继续成功。“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。”一代人有一代人的使命，一代人有一代人的辉煌。作为新时代的中国青年，我们理应不畏艰险、义不容辞挑起时代重任，有一份热，发一份光，摆脱冷气，只是向上！

陈冠桥

汉语言文学2019级创新班

本学期寒假的社会实践，我来到了位于四川省遂宁市大英县河边中学，通过党史宣讲，实地考察调研，深入了解乡村中学目前教育情况以及学生现状。在本次实践中，我深刻地感受到我国近年大力发展乡村义务教育的力度，以及各位同学们的生机勃勃。时值冬奥会举办，“一起向未来”的口号深入人心。

我本次所前往的大英县河边中学位于大英县河边镇，距离县城还有40分钟的车程。前往学校的路上，路很颠簸，人也越来越少，街道两旁是堆积很高的枯黄的落叶。去的那天在下雨，淅淅沥沥的雨声拍打在车窗上，有一种莫名的阴翳。

然而快到了时，不由觉得柳暗花明，眼前一亮，这是一所颇具现代感的学校，崭新的校门，发光的跑道，各种体育设施应有尽有。虽然占地不大，但很精致。同行的孟老师向我介绍，学校现在的设施全是新建好的，得益于国家的好政策，党的关心。

恰逢雨停，孩子们从教室出来进行活动，看着他们洋溢着青春的笑容,我也不由得充满暖意。

我此次实践的目的不仅仅是实地调研乡村教育的具体情况，更是为了向同学们宣讲我们的党团知识，我以青年大学习网上主题团课的视频为依托，并向大家深入解读了党的十九届六中全会公报的内容；在分享会上同学们认真观看相关资料，积极分享自己的见解，并且结合自己的情况，家乡的变化，提出了自己的看法。同学们都表达了对党和国家的热爱，并承诺在全新的时代，一定要努力学习好基础知识，打实打牢自身基础，为祖国的发展贡献自身力量。

通过本次短短的实践，我深刻体会到乡村振兴的成果与效果十分显著，我们祖国的花朵在党和政府的关心下，一定能茁壮成长。我也下定决心，坚定了自己的理想目标，为缩短乡村教育与城市之间的差距而努力。

一代人有一代人的担当

一代人有一代人的责任

饮水思源

回归故土建设家乡

用行动践行担当和使命

以奉献诠释责任与担当

这便是新时代的新青年

有理想，有本领，有担当

让我们一起为同学们喝彩吧

“返家乡”风采展示告一段落
且在热烈的青春里

跟随团团菌的步伐

一起投入社会实践中去

为建设更美社会奉献自己的力量吧

来源丨青春川轻化

编辑丨曹忠秋

审核丨李俊聪、肖然

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