教育一直对国家的发展也有着重要影响,因此国家一直非常重视教育问题,同时国家的政策也不断的支持各种领域内的教育,在加强基础教育的同时,青少年除了学校教育,在其他领域的教育也至关重要。

国家目前积极支持对青少年的全方位发展,开拓青少年在各种领域的天赋,而不是只单纯的关注他们的学习成绩,青少年作为正在发展成长的国家未来,应该积极提高综合素质全方位的发展提高。

今天我们有幸邀请到神墨教育三亚分校校长杨雨霖进行教育领域的交流分享,杨雨霖校长已经在教育行业辛勤耕耘数十年,在教育方面有着丰富的实践经验。

杨雨霖曾荣获WMO数学竞赛优秀指导老师、YMO青少年数学思维优秀指导老师、迎春杯优秀指导老师、希望杯优秀指导老师等荣誉奖项,同时还是YYL思维拓展课程创始人、神墨教育东方市分校校长、高级心理咨询师、家庭教育指导师、教育心理学专家。

记者:“杨校长您好,看您资料显示,您在教育行业已经耕耘许多年,并且还是一位专业的教育心理学专家,您觉得教育心理学在教育中发挥着怎样的作用呢?”

杨雨霖:“不必称呼我校长,喊我大杨老师就好,毕竟比起校长身份,我更多的是一位教书育人的老师。对于你刚才的提问我非常的感兴趣,你提到教育心理学,这确实是我擅长研究的领域,不过专家倒是称不上。教育心理学其实准确来说是对教师的一种要求,从事教育行业的人员,或多或少都需要对教育心理学进行了解学习,如果教师们将教育心理学理解透彻,有助于教师去更加深入的了解学生,更容易与学生进行沟通,很好的去理解和了解每位学生的想法与心态,是对教育事业的促进,也更有利于提高师资水平。”

记者:“目前国家其实对于教育事业是非常重视的,您的教育履历也是非常的丰富,担任过学而思培训学校S级老师并且还担任着一加一培优思维拓展课程创始人、课程校长等等,看的出来您在教育行业是非常的敬业勤勉,那么您觉得现在教育行业对教育心理学的重视程度怎么样呢?”

杨雨霖:“我的这些教育经历其实都一步一步慢慢经历出来的,之所以有这么多经历主要目的也是为了更多的去学习了解更多教育知识,积攒更多的教育经验,能够最大程度的提高自身的教育能力。对于目前教育行业在教育心理学的重视程度其实是逐渐加强的,其实教育心理学一直是每一位从事教育工作的教育者必学的课程,也是必学具备的知识,因为随着现代社会的飞速发展,教育工作也在与时俱进,而青少年们的问题也越来越复杂,只有教育人员熟练掌握教育心理学这一领域的知识,才能更高去与青少年进行有效沟通,教育心理学在教育行业以及教育人士中,其重要性也愈发突出。”

记者:“大杨老师,那么您在教育行业耕耘如此之久,对于从事教育工作的同侪,有什么经验分享吗?”

杨雨霖:“我一直认为从事教育行业一定要对自己有严格的标准要求,因为你从事的教育事业是在培养祖国的未来,青少年都是处于一个正在建立完整的世界观、价值观的成长过程中,教师的引导与培养是非常关键的,而且学生的兴趣与人生目标需要教师的引导,教师需要擅长从兴趣方面引导学生学习,寓教于乐是非常重要的,学生要想收获高效学习,一定要有很强的主动性,教师需要的是调动学生的积极性与主动性,成为一位学生喜爱的教师,并且一位优秀的教师自身一定要有过硬的综合能力,而且教育中的感性更是不可或缺的,教师在培养学生学习能力的同时,对于学生的心理素质也需要格外关注,教师要掌握好教育心理学,帮助学生构建一个健全的成长体系。”

教育事业是国家发展的重要基石,对于教育行业的人员来说,更要加强自身的能力,教师需要对自己有更高标准的要求,培养祖国优秀的“未来”。

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