“乡村振兴万人计划”是省委抓党建促基层治理能力提升专项行动的一项重点任务，临猗县耽子镇从“注重关爱、注重组织、注重提能、注重规范”四个方面，加强到村工作大学生的教育管理，推动“乡村振兴万人计划”的落实落地。

一、注重关爱，实现角色转化。一是在思想上注重引导。由镇党委书记亲自召开交流沟通会，面对面谈心交流，引导其调整心态、转变角色。二是在生活上用心照顾。创造条件改造机关6间房屋，解决到村工作大学生的住宿问题，并配备必要的生活办公用品。三是待遇上认真落实。参照乡镇事业单位发放工资、乡镇补贴及车补等，解决到村工作大学生的后顾之忧。四是根据到村工作大学生所学专业及工作经历，明确参与乡镇工作岗位及在村岗位，中共党员的担任村党组织副书记职务，中共预备党员的或非中共党员的担任村委会主任助理职务。同时担任所在村农民夜校理论宣讲员，发挥各自特长进行政策宣讲，通过对党员群众的宣讲培训，拉近距离，更好的做好群众工作。

二、注重组织，保证管理效果。一是成立以党委副书记、组织委员为责任人的到村工作大学生考核管理工作专班，制定《耽子镇到村工作大学生管理办法》，明确职责任务、日常管理、教育培养、考核评价、待遇保障、工作责任等，确保大学生日常管理落到实处。二是通过召开会议组织大学生就管理办法进行集中学习，使其充分了解工作职责及考核内容和程序，确保到村工作大学生管理教育工作顺利推进。三是由镇党委书记至少每季度与到村工作大学生进行谈心谈话，要求所有到村工作大学生认真对待工作，时刻以端正的态度，饱满的热情做好本职工作。四是定期组织到村工作大学生与乡镇干部、党员群众座谈讨论，了解村情民意、互学互比、适应岗位。

三、注重提能，强化日常管理。一是注重用好学习强国、共产党员网等“线上”学习平台及乡镇党校“线下”培训场所，针对性地开展基层党建、疫情防控、应急管理、行政执法等实务知识培训，解决知识技能不足问题，提升到村工作大学生与基层工作的匹配度。二是拜师学艺结对子，由镇党政班子成员、村党组织书记与到村工作大学生“结对子”，明确一名乡镇科级干部帮带一名到村工作大学生，同时兼顾所在村工作，让其尽快成长。三是任命到村工作大学生担任包村干部参与到政策宣传、“五面红旗”示范村创建、集体经济壮大提质、环境整治、疫情防控、联系服务群众、资料整理等工作中，多压担子，促进尽快成长。四是到村工作大学生到村任职后，开展制定“一个工作计划、遍访一次农户、包联一户群众、记录一本民情日记、书写一本学习笔记”为主要内容的“五个一”活动，密切联系群众，打好工作基础。五是召开“抓党建促基层治理人人谈”座谈会，激发到村工作大学生勇挑重担的决心，助力乡村振兴。六是根据乡镇中心工作序时推进情况，适时布置调研课题，如基层治理党员教育管理、“清化收”工作等，通过调研，使其尽快熟悉农村工作。

四、注重规范，严格考核管理。一是强化日常考核管理，对到村工作大学生的出勤情况逐日登记，对其个人的工作作风、工作态度、工作成效进行跟踪管理。二是每周召开工作汇报交流会，逐个汇报，逐个点评，由结对领导综合各种情况进行综合考量。对出现的问题及时反馈本人，限期整改。三是每季度考核采取个人述职、村“两委”班子评价、镇领导班子研究审定并通过个别谈话、集体座谈等方式向到村工作大学生反馈，肯定成绩、指出不足，提出改进要求，听取本人意见，激发到村工作大学生队伍奋发有为。

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